BOKEN: Hållbart lärarliv - ta makten över din tid

Den konkreta boken för lärare på alla stadier som vill ha konkreta tips om det som rör tiden utanför klassrummet. Massor av tips.

HÅLLBART LÄRARLIV
TA MAKTEN ÖVER DIN TID

Bättre struktur, tydligare mål, lättare överblick och god framförhållning. men också utrymme för oväntade händelser - låter det som något för dig?

I den här boken bjuder de rutinerade planeringsproffsen Helén Vedlé och Rune Nilsson på sina samlade erfarenheter och knepen som faktiskt fungerar.

Du får konkreta tips, metoder och struktur som hjälper dig utanför klassrummet.
- Livsplanering
- Minneslistor, årsplaner
- Flyt & flöde, minska prokrastinering
- Struktur bland fysiska och digitala dokument

- Att lära eleverna planera - något du inte finner i annan litteratur

Boken är till för dig som vill
* få redskap för att förändra.

Här finns hundratals tips om hur du kan arbeta smartare för att minska din stress.


Passar för lärare från förskolan och uppåt.

På sajten SMAKPROV
kan du bläddra i böcker och få en uppfattning om innehåll och upplägg.

På sajten SMAKPROV
kan du bläddra i böcker och få en uppfattning om innehåll och upplägg.

DU KAN BESTÄLLA BOKEN DÄR DU BRUKAR BESTÄLLA BÖCKER
AKADEMIBOKHANDELN - BOKUS - STUDENTLITTERATUR
 LÄROMEDIA - GRLÄROMEDIA


VILL DU KÖPA ETT SIGNERAT EX?
TRYCK PÅ "KÖP NU"

Hållbart lärarliv - bästa boken för lärare

395 SEK

  • Signerat ex. Priset inkluderar a-brev inom Sverige o moms.

KÖP NU

BOKENS FÖRFATTARE

Efter att ha arbetat med arbetsmetodik i mer än 50 år har planeringsexperterna
Helén Vedlé och Rune Nilsson
sammanställt sina erfarenheter.

De bjuder generöst på idéer och metoder för planering och prioritering
så att du kan
minska din stress,
öka resultaten och
arbetsglädjen.
Helt enkelt planera smartare.

INNEHÅLL:
  1. inledning
  2. livsplanering
  3. att minnas - dagen
  4. att fokusera - veckan
  5. att få översikt - läsåret
  6. att få flyt och flöde - i arbetet
  7. om stress och stresshantering
  8. skolans mål och kollegialt lärande
  9. att lära eleverna planera